课程教师

数学——Preeti Ghosh
教学是一份很有价值的经历,因为我选择教书所以我才能了解这个世界和所有未知的可能性,每天这些未知的可能性都会带给我新的思想。虽然,不是所有的学生都喜欢数学,但一个好的数学老师有能力改变这一情况。我会帮助那些在数学上比较弱的学生,从而帮助他们树立自信。对于那些对于数字觉得很无聊的学生,我会努力在课堂上给他们带去不同的体验,尽量使课堂变成学生希望的样子。


历史——Lucas

拥有国际关系的硕士和博士,认为课堂要严格、公平、友好和耐心,将幽默和竞争力融入到严肃的活动中,用实例来解释问题,课堂上的个人意见和批判性思维值得鼓励。害怕犯错,要乐于尝试学生们认为是有效的工具,来帮助学生实现他们的想法,这实际上也是我的期许。因为只有通过努力和持续的工作,我才能找到我最大的积极性。没有什么能比看到学生取得优异的成绩并被心仪的学校录取更让我欣慰的,也没有什么比学生将他的所学应用到生活中去更让我感到开心的了。


经济学——Ramesh
长期以来我专注于管理学和工程,教龄超过九年,并且乐于教授这些我所专长的课程,不断注入热情,这也有助于我和我的学生每天保持学习和进步。我的观念是,终其一生,只有不断学习、不断进步,对于生活中各种不同的情况才能泰然处之。对于我的学生们,我只有一句忠告:今天的学习是为了更好的明天。



生物——Alex

学生很大程度上依赖他们的老师,有时甚至远远超出了课程,无论你教什么科目,你都需要教学生自己看世界,了解世界、了解自己,他们的未来和命运往往取决于你的教导。我总是会让我的学生们理解自己学业的重要性,教导他们如何自己做出选择,开拓他们的思维,并且一直保持这种开放的思想。作为一名教师,我的工作是给学生机会,甚至给他们犯错的机会,我要做的就是去减轻其影响,去解释为什么会这样,并教导他们以后如何防止错误的发生。

电脑——Elizabeth Mueller

我认为教学是一种能够让人保持年轻心态,让思维更活跃的职业。每学年都会有新的学生进入你的生活,每个单元和课程都会带来新的视角,每一次失败可以帮助你解决新问题,每一次成功,反思之后你会发现下次可以做到更好。只有在不同的环境、课程挑战下,学生才能做的更好。我始终认为,技术对于学生们来说是永不过时的,不管是现在还是未来。作为一个老师,我希望他们能够把技术转变为他们的优势,而不是被它难倒。



英语——Brenda Fuller
我在加拿大有30年的教育经历,我喜欢所有年龄段的孩子们,我希望创造一个能够使学生们愉快地学习的教室。










英语——David Law
我相信所有的孩子都是独一无二的。 教育不仅仅是阅读写作和算术; 也是孩子们在情感,社会和身体上学习和成长。我的目标是尽可能包含更多的东西,以确保我的学生在课堂上成功获取知识。












艺术——Sewon Hwang
我一直在寻求认识新朋友,了解他们的语言和文化。 我个人的座右铭是“永远相信奇妙的事情即将发生”。 教学是我绝对的激情!












英语——Sheree Hollis
我希望大家有一个梦幻般的学年,充满了知识和新技能,并开创新思维和多样化的课堂体验。 在你困难的时刻,知道我们在这里帮助你,支持你。












科学——Sohail Yasin
“如果你有意愿,你可以做任何事情。”
“不要忽视学生的问题,无论回答是否简单。 他们是未来,他们需要从我们的经验中学习。”













音乐——Ryan Probert

我相信老师最重要的角色之一是帮助学生了解自己在世界上的地位,并了解他们是谁。 这是音乐的目的,把它放在我的教学的核心,有助于建立一个非凡水平的音乐家。












ESL课程——陈金换Christina Chen
上海对外经贸大学硕士;英国杜伦大学交流硕士,
四年美高、A-level、GAC预科ESL教学经验,五年雅思、托福教学经验,
希望不仅能在学习上给到学生指导,也能在生活中帮助到学生。











艺术——陈丽鸽Claire Chen
曾在高校担任助教和高校艺术理事,其中包括浙江大学人文艺术学院担任教授助理,参与中央美术学院与中国美术学院交流对接工作。在中法学校担任艺术组组长期间,参与法国学校的艺术活动,伴随工作的原因奔赴美国芝加哥、德国法兰克福、法国里昂等艺术之都带领学生参观访问,带领学生如何在博物馆和美术馆中提高艺术的修养。










英语、德语——陈曦Sissi
卢梭说过:“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。” 我始终认为这一点在教学中至关重要。作为教授外语的老师,我认为语言的习得并不是单纯的枯燥的背诵记忆与练习,尽管这些是语言学习中必不可少的部分,但语言学习可涉猎的领域之广,让我激动。世界文化、文学、历史、政治、体育等等,总有孩子感兴趣的话题。我的经验证明,用这些话题作为切入点,不仅能抓住孩子的兴趣,让他们更高效的完成学习任务,也能帮助他们提高对自己的认知,发现自己的兴趣所在。认识世界,便是认识自己,未来的世界掌握在对世界和自己都有清晰认知的人手里。







语文——陈晓玲Vicky
我先后在新世界教育集团和上海英国国际学校工作。我有从事教育教学事业九年多的经验,涉及对外汉语IB和IGCSE教学和中国中文母语教学。得益于多年的国际学校教学经验,我的教学风格中西合璧,既注重传统教育的扎实功底,又结合西方教育理念,鼓励学生自主学习,自由发展。











英语——邓黎Lydia
我期望成为一名优秀的班主任老师,和学生们建立良好的师生关系,培养他们的学习兴趣和优秀品行。希望孩子们成为一个有远大的理想、有良好的习惯、有坚韧的性格、有真诚的心的人。











语文——高韵奴Kitty Gao
最有价值的知识是关于方法的知识。教是为了不需要教。教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。也就是要启发诱导学生,使他们掌握学 习方法,能够自己学,自己学一辈子,学到老。











语文——吕耘Lindsay
我擅长在课堂中运用生动的语言和各种不同教学内容来充实教学目标,使学生在课堂的学习过程中进行自我探索和自主学习。我希望在我的努力下,班里每个学生都能在学习能力、情商、个人专长发展方面取得进步,健康快乐地成长。












语文——孙彦培April Sun
有趣的课堂能帮助学生更有效的获取知识。注重师生互动,引导学生合作学习,在课堂中适当穿插活动调动学生学习的积极性。希望在美高能接触到前沿的教学理念、高效的课堂管理方法,在这个乐于分享的团队中与同事交流经验共同进步!











音乐——谢莹Luna
音乐是超越国界凌驾语言之上的一种媒介,我要带你们一起去感受它的魅力。希望我能成为你们的“良师益友”,在你们放飞梦想的时候为你们插上翅膀。












美术——姚盼攀Panpan Yao
每一个孩子对艺术都有不同的感受,我们尽力去引导他们去探索发现,而不是去干涉。让我们一起去探索艺术的魅力吧!













数学——尹佳琛Becky Yin
把简单的事做好,就是不简单;把平凡的事做好,就是不平凡! 希望在我们的共同努力下,能够使孩子们变得更快乐、更优秀。












语文——余婷Rebecca Yu
追随着美高的步伐,培养出优秀的学生,成长为更好的自己。
对孩子们的话:希望你勇敢成为你自己,成为让父母自豪、老师骄傲的独一无二的你。












足球——俞斌Bell
本着以人为本的原则,重视、理解、尊重、爱护学生,促进每个学生全面发展。倡导快乐教育,培养学生的学习兴趣和习惯,使学生积极主动地学习和发展,鼓励学生提问和勇于创新,为学生们创造新颖和谐的教学环境。